En nuestras aceleradas vidas, resulta en ocasiones tentador ver la mera práctica como un éxito. Concluimos nuestra hora convenida y suspiramos victoriosos: “misión cumplida”. Pero la meta real no es practicar, sino progresar. Como dijo John Wooden: “no confundamos nunca actividad con resultado”. Un método que te invito a realizar es conseguir cada día un

Merece la pena recordar que el equivalente en ingles de entrenador es coach, un término que proviene de húngaro kocsi, que significa “carruaje”. Lo que buscas no es un amigo o un padre (cosa que puede darse también sin querer), sino alguien con quién emprender un viaje. Los grandes maestros, entrenadores y mentores, como sucede

Como seguramente reconocerás, la mayor parte de los talentos requiere la combinación de ambas habilidades. Por ejemplo, pensá en la colocación específica de los dedos de un violinista cuando toca una serie de notas (habilidad dura) y en su capacidad para captar y plasmar la emoción de una melodía (habilidad blanda). O en la destreza

El primer paso para desarrollar una habilidad es determinar exactamente qué tipo de habilidad estamos construyendo. Todas las habilidades pertenecen a una de las dos categorías siguientes: “duras” o “blandas”. Las habilidades duras son acciones de gran precisión son ejecutadas siempre de la manera más correcta y rigurosa posible. Se trata de habilidades cuyo desarrollo

“Hay que desarrollar un instinto hacia lo que uno puede alcanzar a duras penas mediante sus más grandes esfuerzos” Albert Einstein. Existe un punto, en el límite mismo de la habilidad de cada uno, en él se puede aprender mejor y más deprisa. Te voy a explicar cómo descubrir este “punto óptimo”. Existen tres zonas:

Muchas veces hemos escuchado que la gente adquiere destrezas siguiendo sus “instintos naturales”. Suena bien, pero es una falacia. Toda mejora tiene que ver con asimilar y aplicar nueva información. La mejor fuente de información la proporcionan quienes más saben de una u otra materia. Así que si vas a robar a alguien que sea